Інклюзивне навчання 5 клас з 14.03.2022

 Корекція розвитку

16.03-17.03

Тема.Корекція здатності до поведінкової саморегуляції

23.03-24.03

Тема.Складання розкладу дня.

30.03-31.03

Тема.Домашні обов'язки та їх виконання.

06.04-07.04

Тема.Моделювання ситуації, в яких потрібно зробити вибір і простежити наслідки.

13.04-14.04

Тема.Розігрування ситуації "Приготування їжі за рецептом"

20.04-21.04

Тема. Навички соціальної взаємодії та підтримки дружніх зв'язків.

27.04-28.04

Тема.Комунікативні контакти з ровесниками

Розвиток мовлення

14.03

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

15.03

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

21.03

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

22.03

Тема.Чергування голосних і приголосних звуків.

28.03

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

29.03

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

04.04

Тема.Чергування голосних і приголосних звуків.

05.04

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів.

11.04

Тема. Чергування голосних і приголосних звуків.

12.04

Тема.Чергування голосних приголосних звуків.

18.04

Тема. Виконання фонематичного аналізу звуків, складів, слів.

19.04

Тема.Виконання фонематичного аналізу звуків, складів, слів.

25.04

Тема. Вдосконалення граматичного компонента мовлення. Вживання й утворення слів з допомогою пре-, при-

26.04

Тема.Вдосконалення граматичного компонента мовлення. Вживання й утворення слів за допомогою пре-, при-